Handicap

  • Sensibilisation au brossage de dents
  • Activité sportive et de motricité
  • Temps de partage intergénérationel autour d'une activité manuelle à l'EPHAD Félix Maréchal

Au SESSAD Autisme, l’inclusion ne prend pas de vacances !

13 Mars 2024

Des Vacances Scolaires Inclusives : Une Initiative Élaborée par les Professionnels du SESSAD Autisme et de l'UEEA

Durant les vacances scolaires, les professionnels du Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) Autisme et de l'Unité d'Enseignement en École d'Autisme (UEEA) ont déployé une série d'activités ludiques, mettant en avant l'inclusion des enfants et adolescents. Cet effort s'est appuyé sur des événements locaux et des partenariats, offrant ainsi des opportunités enrichissantes aux jeunes participants.

Au cours de la dernière semaine de février, les enfants ont été immergés dans une variété d'expériences captivantes. Ils ont eu l'occasion de découvrir le cirque Médrano, afin d'éveiller leur imagination. Des activités sensorielles et sportives ont également été organisées, permettant aux enfants de développer leurs compétences motrices et sensorielles de manière ludique.

Par ailleurs, une sensibilisation au brossage des dents a été réalisée, soulignant l'importance des bonnes habitudes d'hygiène dentaire dès le plus jeune âge. De plus, une visite éducative au Vaisseau à Strasbourg a permis aux enfants de découvrir la science de manière interactive et divertissante.

En outre, les jeunes ont eu l'occasion de participer à des activités intergénérationnelles à l'EHPAD Félix Maréchal de Plappeville, favorisant ainsi les échanges et le partage entre différentes générations.

Ces diverses activités ont suscité l'enthousiasme tant chez les enfants que chez les adultes encadrants. En plus de divertir les participants, elles ont également contribué au développement de leur autonomie et de leurs compétences sociales, renforçant ainsi leur intégration au sein de la société.

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